• Dr. Diego Sebastián Escobar

Objetivo General:

• Proveer a los docentes y profesionales en Ciencias Económicas de las competencias necesarias para la docencia universitaria y la integración de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), seguridad informática y gestión de grandes volúmenes de datos en su práctica profesional, cumpliendo con las normativas vigentes.

Objetivos Específicos:

• Desarrollar competencias tecnológicas: Capacitar a los profesionales en la integración y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en el ámbito contable, mejorando la eficiencia y precisión en sus tareas diarias.
• Normas de gestión y seguridad: Proveer conocimientos detallados sobre las normativas de gestión de tecnología y seguridad de la información, como ISO 27001, asegurando el cumplimiento y la protección de datos contables.
• Contabilidad informatizada: Enseñar el uso del formato XBRL (extensible Business Reporting Language) para la presentación de informes financieros y la gestión de datos contables de manera informatizada.
• Aplicación de blockchain: Explorar la implementación de la tecnología blockchain en la contabilidad y los principios de seguridad informática relacionados, evaluando sus beneficios y desafíos.
• Protección de datos personales: Analizar el impacto de la legislación sobre protección de datos personales en los Sistemas de Información Contable (SIC), desarrollando medidas de cumplimiento para garantizar la seguridad de la información.
• Gestión de grandes volúmenes de datos: Desarrollar habilidades en la gestión y análisis de grandes volúmenes de datos (Big Data) en el contexto contable, aplicando técnicas avanzadas para la toma de decisiones informadas.
• Práctica profesional: Fomentar la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos mediante talleres, debates y un proyecto final integrador, asegurando que los estudiantes puedan enfrentar los desafíos contemporáneos en la contabilidad digital y la gestión de la información.

Las actividades se plantean en forma virtual, en una secuencia de seis encuentros de dos horas por semana. Las semanas aplican a lectura y realización de actividades no presenciales que se entregan en el encuentro siguiente o en la evaluación.

El cronograma se indica en el siguiente cuadro:

Unidad (Clases sincrónicas)	Semanas
	1	2	3	4	5	6
1	X
2		X
3			X
4				X
5					X
6						X

Se utilizará como soporte de apoyo el campus de la Facultad ubicado en www.economicasvirtual.edu.ar donde se dispondrá de material de lectura digitalizado.

Se desarrollará como estrategia de enseñanza la aplicación de una modalidad virtual donde se realizará una presentación de los contenidos, el desarrollo a través de análisis de casos en la modalidad de taller la operacionalización de los contenidos teóricos aplicados sobre el desarrollo de las cátedras de los cursantes o de un área disciplinar propia de la formación de base.

La secuencia de las actividades se completa con la lectura del material que se pondrá a disposición de los cursantes en el entorno virtual de la Facultad proponiendo la realización de un trabajo práctico por cada unidad desarrollada en la semana a presentar en la semana siguiente.

La evaluación del curso se plantea sobre la base de la elaboración de una programación académica de la asignatura donde enseña el cursante. El mismo deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Objetivos de la evaluación

La evaluación presenta como objetivos la comprensión de los contenidos desarrollados para lo cual se plantea como una evaluación de procesos y resultados. La misma se concibe como un espacio de aprendizaje y consolidación de los temas trabajados a lo largo del curso. Se propone que la actividad sea de elaboración y aplicación que se fundamente en los elementos teóricos desarrollados.

Criterios de Evaluación

• Participación en talleres y debates (20%).
• Proyecto final integrador que demuestre la aplicación de los conocimientos adquiridos (80%).

Este enfoque asegura que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que también desarrollen habilidades prácticas cruciales para enfrentar los desafíos actuales en la contabilidad digital y la gestión de la información.

• Profesionales en Ciencias Económicas, otros egresados de Carreras Universitarias de Grado o de una Institución de Educación Superior No Universitaria.

• 🖥️ MODALIDAD: Virtual
• 🏃 Inicio: 11 de noviembre de 2024
• ⌛ Duración: 6 semanas
• 🗓️ Días: 11, 18, 25 de Noviembre; 2, 9, 16 de Diciembre
• ⌚ Horario: De 18:00 a 20:00 hs

• Asistencia: asistencia al 80% de las clases.
• Aprobación: aprobación de la evaluación/trabajo final del curso

• DNI, Pasaporte o Cédula Extranjera
• Título o constancia de título en trámite
• La documentación deberá ser enviada al siguiente mail: formacioncontinua@eco.unca.edu.ar

● Un (1) Pago de $ 40.000 (Pesos Cuarenta mil)
● Formas de Pago: Transferencia

Datos Bancarios

• Alias: FCEyA.UNCA
• Número de cuenta: 31554660081889
• CBU: 0110466420046600818894
• Nombre: FC.CS.ECON.Y ADM.
• CUIT: 30641870931

Los comprobantes de pago, junto con la documentación de inscripción, deberán ser enviados al correo electrónico: lahumada@eco.unca.edu.ar con el asunto "PAGO", detallando Apellido y Nombres del Alumno, DNI y nombre del Curso a inscribirse.

Unidad de Formación Continua. Secretaría de Posgrado
formacioncontinua@eco.unca.edu.ar
Av. José Figueroa 257. SFV de Catamarca. Catamarca.

► FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN